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小学生作业辅导步骤方法和技巧

2020-06-30 15:33    作者:ag8登录地址

  小学生作业辅导步骤方法和技巧_一年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。1.写作业先后顺序:所有学员先做数学,再做英语,最后做语文(听写,背诵最后完成)。 2.批改作业:在错误旁边打错,看着学生改错,确保一次改完,改完后才能擦去批改痕迹。 无论数学还是语文,尤其是语文,字

  1.写作业先后顺序:所有学员先做数学,再做英语,最后做语文(听写,背诵最后完成)。 2.批改作业:在错误旁边打错,看着学生改错,确保一次改完,改完后才能擦去批改痕迹。 无论数学还是语文,尤其是语文,字迹潦草视潦草程度给予个别字擦去重写或全部重写的作 业制度(不服管理者告知家长)。 3.学生举手: 第一时间反应并视情况:①立即过去解决学生问题。 ②告知学生稍等片刻。 ③直接告诉学生。 4.作业讲解: 不打不骂不讽刺学生,耐心回答学生遇到的各种问题,以德服人,做到恩威并济,树立教师 在学生心目中的威信。对于不确定的问题一定慎重对待。 5.完成作业: 例:先写数学,完成课本,即告知第二项作业(口算),杜绝学生写作业时不知下一步任务。 老师对照“作业内容记录表”确保每个孩子完成全部作业(包括背诵)。 全部作业完成后按情况安排练字/看书/画画等任务。杜绝任何下位聊天等扰乱纪律现象。 对于没拿作业本,没有课本,没有背诵的课本等,老师想办法解决并告知家长。 对于学习一般基础不好的学生,作业完成后安排学习任务,如:拼音表或生字,组词,口诀 表等等。 班级 姓名 杨雅婷 语文: 语文①②③ ①5-7 课生字组词加拼音两遍,家长签字。 数学①②③ ②背诵《送兄》《弟子规》信 9-12 行。 方涵 ③预习第七课和语文园地三。 1.1 语文①②③ ④语文主题丛书读到 19 页,家长签字。 数学①②③ 数学: 刘宇轩 数学①②③ 6.家长来接: ①未完成作业:告知家长完成多少未完成多少,还需要多久完成,建议以后可以打电话再来接 孩子等。 ②已完成作业:告知家长作业已全部完成(背诵的建议家长回家再次检查)。并简短说说作业 质量,纪律表现等。 7.作业处罚制度: 作业每天抽查,对于抽查作业出错,直接告知责任老师。抽查作业每月累计超过 4 次即扣除当 月累加奖金。抽查作业每月等于或低于 2 次,纪律优秀,考试成绩进步,写作质量提高的班级,辅导老师 下月累加奖金 1-5 元/天。 8.抽查作业方法: 对照“作业内容记录表”一项一项检查,确保学生全部做完,全部改完,质量过关。 另:作业不知道或记得不全者或作业不多,多问:数学/语文/英语就这些吗?还有别的吗?有背诵的吗? 考试了吗?......确保作业不遗漏。 ①课本 39 页做在课本上,签字。 语文①②③ ②口算天天练第 30 页完成。 作业

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