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提出了“三个回归”

2020-03-10 22:49    作者:扑克王官方app下载

  近日,成都石室小学与EduCare就“国际STEAM双师教学合作项目”签订了合作协议。

  采取线上线下教育形式,打破优质资源的时空限制。课堂中采用在线直播获取世界顶级大学的课程资源,线下双师助教完成课程目标和教学任务。

  合同签订现场,右:石室小学曾蓉校长;左:EduCare西南区总经理张娴;中:EduCare市场总监高博珂。

  海外教师资源有麻省理工学院计算机科学与人工智能实验室(CSAIL)博士后、哈佛大学教育学院研究科学家、哈佛大学神经科学博士、MIT脑与认知科学部门科研人员、MIT机械工程硕士等优质团队强势入驻。

  在线直播课程源自MIT,哈佛大学,康奈尔大学,罗德岛艺术学等顶尖大学的学生导师资源,作为线上授课教师团队;线下由成都STEAM的一线+以上的创客/STEAM教师落地执行。

  STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。

  任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要介于多种能力之间,比如高科技电子产品的建造过程中,不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能,还需要好看的外观,也就是艺术等方面的综合才能,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来,我们需要的是多方面的综合型人才。

  将这一先进教学模式引入学校课堂的石室小学,坐落在环境优美的华润二十四城内,学校占地面积30亩,建筑面积一万六千多平方米,可容纳36个教学班。

  学校相对年轻,但却很有实力。崇尚“见贤教育”,提出了“三个回归”,即“让文化回归学校教育、让责任回归家庭教育、让动力回归自我教育”。其中动力回归就培养孩子自主学习的动力,这对学生成才至关重要。

  石室小学是一所有温度的学校,采用人性化教学模式。例如,为了培养孩子们探究性学习的兴趣和能力,学校一直鼓励老师们在课程上大胆改革。

  学校设置了一个课改模式——“兴趣做主”。老师会定期统计学生们感兴趣的话题,然后再根据这些话题来设计相应的课程,同时召集对这个话题感兴趣的孩子组成一个兴趣小组上课。由此激发孩子们的求知欲,也让更多孩子享受研究,获取知识,提升了素养。

  而提供这一教学模式对接的EduCare是一家专注于国际教育的互联网教育公司;公司根植于美国,目前在洛杉矶、波士顿、纽约均设有办公室。目前公司已进入中国,总部设立于成都。

  核心团队来源于英美澳,专注于国际教育十年有余,传统教育行业多年的资深专家和运营者。品牌的创立致力于整合海外优质教育资源,为大众提供留学、研学和海外留学家庭指导和服务。

  协议签订后曾蓉校长、陈怡副校长与EduCare西南区总经理张娴、市场总监高博珂进行了交流。

  希望通过这类新的教学方式,为学生带来更好更多元的教育,激发学生对科学的兴趣,为社会培养面向未来的栋梁之才。

  (免责声明:此文内容为本网站刊发或转载企业宣传资讯,仅代表作者个人观点,与本网无关。仅供读者参考,并请自行核实相关内容。)

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